Catorze contes infantils per Sant Jordi

S’acosta Sant Jordi, un dia assenyalat per la literatura. Al mercat hi ha una gran varietat de contes de diferents temàtiques i formats i, potser, com a pares, ens plantegem com podem triar el conte més adequat pels nostres fills i filles.

Escollir un llibre per regalar no és gens senzill i, si aquesta persona és un infant, encara pot ser més complicat. Per ajudar-vos en aquesta tasca us oferim una selecció de contes adequats per a diferents franges d’edat que us permetran introduir els infants en el món literari d’una forma lúdica, a l’hora que els ajudaran a interioritzar valors i a establir vincles afectius.

Contes per nadons de sis a dotze mesos

Entre els sis i els dotze mesos els infants passen per una etapa molt sensorial on posen en joc tots els sentits per satisfer el seu desig innat de conèixer allò que els envolta. En aquesta edat, els contes més recomanables són aquelles que els permeten aprendre a partir del joc i de l’estimulació dels diferents sentits, per exemple el conte Ens amaguem?, d’Emiri  Hayashi, que permet anar descobrint diferents animals a partir del joc d’amagar, un dels jocs que més agraden als infants en aquesta etapa. D’aquest conte també en destaquen les seves diferents textures, que permeten a l’infant manipular i descobrir utilitzant tots els sentits (sobretot amb les mans i amb la boca).

El conte Caretes boges. La Masia, un llibre en pop-up de l’editorial Susaeta, permet als infants començar a conèixer alguns animals de la granja, així com els sons que aquests produeixen, a partir del joc, ja que podem utilitzar el conte com si fossin les màscares dels diferents animals. El llibre ens permet animar els infants a produir els diferents sons dels animals, en una etapa prelingüística durant la qual apareixen les primeres vocals i consonants, i ja poden crear les seves primeres síl·labes.

 Àlbums per infants d’un a dos anys

peix irisat, contes infantilsEntre els dotze mesos i els dos anys, els infants comencen a poder seguir el fil de la narració, alhora que ja van adquirint nou vocabulari. L’estona durant la qual poden estar atents a la història encara és curta, i per això els contes que els hi presentem han de ser breus i amb imatges que els permetin entendre allò que els adults els anem explicant. Contes com Amb bogeria o Els Bombers d’Émile Jadoul, de l’Editorial Baula,ens ofereixen unes imatges que narren per si soles les accions que realitzen els personatges. Així mateix, el conte El Peix Irisat de Marcus Pfister, de l’editorial Beascoa, també presenta unes imatges narratives que ens permeten introduir nous conceptes i vocabulari en els nostres fills i filles.

 

 

Contes per a nens i nenes de dos a tres anys

Entre els dos i els tres anys els infants ja segueixen el fil de la narració i participen activament en la lectura dels contes. És en aquests moments quan entren en escena l’aparició del llenguatge i les estructures gramaticals. En aquestes edats els infants també comencen a tenir consciència de les seves emocions, i els contes ens poden ajudar a posar nom a aquestes emocions i a aprendre a diferenciar-les. El Monstre de colors d’Anna Llenas -editorial Flamboyant, també en pop-up-, o el conte Així és el meu cor de Jo Witek, de l’editorial Brúixola, són dos llibres que acostumen a agradar als infants d’aquestes edats i que ens permeten treballar les emocions.

També trobem altres contes, adequats a partir dels dos anys i mig i fins als quatre, que ens permeten mostrar les emocions als infants d’una manera més diferenciada: La Balena, de Benji Davies (editorial Andana) ens parla de la soledat; El ratolí valent, de Michael Catechpool (editorial Artime), es centra en la valentia; L’ós que abraçava els arbres, de Nicholas Oldland, ens mostra com fer font a determinades situacions desagradables com ara l’enuig, o Perdut i trobat, d’Oliver Jeffers (editorial Andana), que ens parla de la tristesa.

Quan les imatges parlen per si soles: àlbums il·lustrats

Una altra bona opció són els àlbums il·lustrats, contes només amb imatges que el narrador pot explicar, amb més o menys complexitat segons l’edat de l’infant. Llibres com ara La ola, de Susy Lee (Barbara Fiore Editora), Lucas y el huevo, de Rebecca Dudley, o La poma, de Kazuo Iwamura (editorial Corimbo), són molt recomanables.

La lectura aporta molts beneficis pels infants: els permet aprendre i desenvolupar les seves capacitats. A més, llegir en família és també una molt bona forma d’establir vincles afectius. Així doncs, us animem a endinsar els vostres fills i filles en el fantàstic món literari!

Ada Pascal Conca

Mestra d’Educació Infantil de l’Escola Bressol “Els Picarols”

Category
1-3 anys, 3-5 anys, Lleure d'un a tres anys, Lleure de 3 a 5 anys