Joc simbòlic: jugo a fer com tu i aprenc

Jugant els infants creixen, expressen emocions i sentiments, representen i van interioritzant els seus aprenentatges. Mitjançant el joc es desenvolupen les seves capacitats motrius, fisiològiques i cognitives interactuant amb el seu entorn.

Però què és això del joc simbòlic?

Molts de vosaltres haureu vist com un bon dia els vostres menuts comencen a imitar tot allò que feu: volen escombrar, comprar a la botiga, parlar per telèfon, cuinar com vosaltres… Aquestes accions són una fase preliminar perquè evolucioni el joc simbòlic i és important que els deixem experimentar.

 

El joc simbòlic es caracteritza per imitar accions de la vida quotidiana del món dels grans. Acostuma a iniciar-se al voltant dels 2 anys fins als 7 i coincideix amb l’aparició del llenguatge, esdevenint el joc per excel·lència i una manera més de practicar i consolidar tot allò que van aprenent. Així doncs, el joc simbòlic es dóna quan l’infant imita una conducta que simbolitza alguna cosa i la representa com a part d’un joc, sense que aquesta s’hagi fet en aquest mateix moment. Quan imiten una acció en el moment en què la fem nosaltres no és pròpiament joc simbòlic.

El joc simbòlic és un aprenentatge que ajuda a l’infant a conèixer-se a si mateix i a l’entorn social que l’envolta.

Mitjançant el joc simbòlic el nen canalitza tensions i desitjos afectius, li serveix per resoldre conflictes, per invertir papers, per compensar necessitats no satisfetes… Per exemple quan el nen renya al nino perquè no es vol menjar el sopar o, al contrari, li permet no menjar-lo. El joc simbòlic és tan important, que en alguns casos, permet reparar situacions que pel nen han estat difícils emocionalment. En el transcurs del joc poden aparèixer elements simbòlics importants per a la vida de la criatura. Sovint aprendrem molt del que li passa veient com juga.

Conforme el nen i la nena es van fent grans, es pot observar com aquest tipus de joc es va fent cada vegada més complex i el joc passa de ser individual a realitzar-se en grup.

El fet d’explorar i reproduir el món adult fa que es desenvolupi el pensament creatiu i els ajuda a resoldre conflictes, tensions i sentiments.

Per aquest motiu, és important no imposar als nens regles o maneres de fer en aquest tipus de jocs. Us recomanem deixar-vos guiar per ells i acompanyar-los en allò que ens demanin… de ben segur que ens sorprendrà!

Deixar a l’abast de l’infant objectes de la vida quotidiana com ara raspalls, pinces de la roba, bols i altres estris de la cuina és una forma d’afavorir el joc simbòlic.

Les joguines que representen el món dels adults com ho poden ser les cuinetes, nines, cotxets, vehicles, disfresses o jocs d’eines els oferiran múltiples possibilitats de joc.

Category
1-3 anys, 3-5 anys, Lleure d'un a tres anys, Lleure de 3 a 5 anys